《新课程教学》杂志由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足初等教育科技前沿聚焦国内外初等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《新课程教学》栏目主要设置有研究报告、文献综述、简报、专题研究等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)" 等荣誉。
怀揣教育理想的非理想主义者
关键词:理想主义者 教育理想 开学典礼 小朋友 校园 孩子 二年级 一年级
培养科学思维是提升学生核心素养的内在路径
关键词:科学思维方法 思维方法指导 科学知识 课程学习 科学家群体 路径 素养 学生
小学数学核心素养的特质与建构
关键词:小学数学 核心素养 特质 建构
小学美术教学策略的合理运用
关键词:小学美术教学 教学策略
初中数学教学中对学生计算能力的培养策略
关键词:初中数学 计算能力 培养策略
讨论学习在小学语文阅读教学中的开展策略
关键词:小学语文 阅读教学 讨论学习
生命教育在初中生物教学中的有效渗透
关键词:生物教学 生命探索 分析
高中函数学习中存在的障碍以及教学对策
关键词:函数学习 高中阶段 教学对策 学生能力 学习成绩 思维能力 学习内容 分值比例
初中数学复习课学习过程的优化策略探讨
关键词:初中数学 优化策略 复习课
小学科学教学中自制教具应用策略探究
关键词:小学 科学教学 自制教具 应用策略